Горячая линия
Вход / Регистрация
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!
Объем выборки:
2 624 учебных заведения, 272 374 студента, 34 282 преподавателя.
Методика расчета
Юрайт.Статистика Юрайт.Cтатистика Обобщенная статистика использования платформы Юрайт

Обобщенная статистика использования образовательной платформы Юрайт с 18.05.2020

Использование платформы

3 388 994 часов

Пройдено тестов

371 585 единиц

Просмотрено медиа

80 345 единиц
Excel

Основные показатели c 29.07.2020 по 28.07.2021

Национальная статистика использования в учебном году среди вузов
Позиция Учебное заведение Время использования,
час. ВРЕМЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    • Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    • В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;
Пройдено тестов,
ед. ПРОЙДЕНО ТЕСТОВ

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа,
ед. ПРОСМОТРЕНО МЕДИА

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Издано курсов,
ед.
Преподавателей,
чел. ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролью «преподаватель» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных преподавателей,
% АКТИВНЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «преподаватель», использовавших платформу в обозначенный период, к числу преподавателей по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Студентов,
чел. СТУДЕНТОВ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли студента конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролями «студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных студентов,
% АКТИВНЫХ СТУДЕНТОВ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

31 Амурский государственный университет (г. Благовещенск). 20 924,7
2 914 Изменение в час. за последние 3 месяца
2 191
222 Изменение в ед. за последние 3 месяца
1 355
77 Изменение в ед. за последние 3 месяца
0
33 из 241
1 Изменение в чел. за последние 3 месяца
13.7%
0,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
2 148 из 5 753
109 Изменение в чел. за последние 3 месяца
37.3%
1,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
32 Севастопольский государственный университет (г. Севастополь). 19 747,2
2 264 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 876
1 075 Изменение в ед. за последние 3 месяца
235
52 Изменение в ед. за последние 3 месяца
2
233 из 645
8 Изменение в чел. за последние 3 месяца
36.1%
1,2 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 462 из 11 137
154 Изменение в чел. за последние 3 месяца
13.1%
1,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
33 Российский государственный гуманитарный университет (г. Москва). 19 665,3
2 776 Изменение в час. за последние 3 месяца
296
94 Изменение в ед. за последние 3 месяца
373
61 Изменение в ед. за последние 3 месяца
100
114 из 1 146
14 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9.9%
1,2 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 356 из 18 505
98 Изменение в чел. за последние 3 месяца
7.3%
0,5 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
34 Московский педагогический государственный университет (г. Москва). 19 631,9
2 674 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 164
272 Изменение в ед. за последние 3 месяца
286
61 Изменение в ед. за последние 3 месяца
225
306 из 1 824
84 Изменение в чел. за последние 3 месяца
16.8%
4,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 701 из 27 888
232 Изменение в чел. за последние 3 месяца
6.1%
0,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
35 Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова (г. Архангельск). 19 549,7
2 969 Изменение в час. за последние 3 месяца
2 387
406 Изменение в ед. за последние 3 месяца
210
35 Изменение в ед. за последние 3 месяца
13
202 из 834 *
46 Изменение в чел. за последние 3 месяца
24.2%
5,5 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 599 из 15 198
67 Изменение в чел. за последние 3 месяца
10.5%
0,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
36 Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (г. Самара). 19 182,4
3 112 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 282
389 Изменение в ед. за последние 3 месяца
323
136 Изменение в ед. за последние 3 месяца
13
119 из 1 148 *
13 Изменение в чел. за последние 3 месяца
10.4%
1,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 089 из 16 766
184 Изменение в чел. за последние 3 месяца
6.5%
1,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
37 Новосибирский государственный университет экономики и управления (г. Новосибирск). 18 738,6
3 028 Изменение в час. за последние 3 месяца
208
63 Изменение в ед. за последние 3 месяца
271
112 Изменение в ед. за последние 3 месяца
4
137 из 580 *
19 Изменение в чел. за последние 3 месяца
23.6%
3,3 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 076 из 11 547
45 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9.3%
0,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
38 Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева (г. Саранск). 18 722,6
3 854 Изменение в час. за последние 3 месяца
733
112 Изменение в ед. за последние 3 месяца
323
109 Изменение в ед. за последние 3 месяца
5
115 из 1 271
12 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9%
0,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
972 из 18 523
210 Изменение в чел. за последние 3 месяца
5.2%
1,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
39 Забайкальский государственный университет (г. Чита). 17 460,5
2 554 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 162
27 Изменение в ед. за последние 3 месяца
329
48 Изменение в ед. за последние 3 месяца
3
125 из 645
10 Изменение в чел. за последние 3 месяца
19.4%
1,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 345 из 14 435
80 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9.3%
0,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
40 Пермский государственный национальный исследовательский университет (г. Пермь). 17 443,8
1 631 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 020
135 Изменение в ед. за последние 3 месяца
581
94 Изменение в ед. за последние 3 месяца
13
88 из 856 *
15 Изменение в чел. за последние 3 месяца
10.3%
1,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 258 из 12 859
115 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9.8%
0,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца

+45 - изменение показателя за последние 3 месяца

Запросить текст рейтинга Текст рейтинга для пресс-служб учебных заведений

Показатели Юрайт.Статистики

Измерения и анализ данных по цифровизации образования требуют методических уточнений. В этом материале мы хотим подробнее прояснить смысл и порядок подсчета отдельных показателей.

Списки по показателям

Мы сделали возможность провести сортировку образовательных организаций по тому или иному показателю и показать место (позицию) в этой сортировке. Данный номер места не привязан к образовательной организации, при выборе сортировки по другому показателю образовательные организации выстраиваются в другом порядке и номера мест, соответственно, меняются. Поэтому имеет смысл трактовать номер места не как окончательную объективную цифровую позицию, но как возможность к сравнению различных организаций по объективным показателям.

Регион

Мы показываем сортировку по различным регионам Российской Федерации + обладающий особым статусом город Байконур. На текущий момент регион только головного учебного заведения, отдельные филиалы в других населенных пунктах и регионах не показываются.

Отрасль

Эта сортировка носит условный характер. Простановка отраслей не учитывает сложные случаи (скажем, экономический факультет технического вуза) и соответствует самоопределению образовательной организации исходя из ее названия, учредителя и программных документов.

Время использования

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    1. Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    2. В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;

Все ограничения применяются ко всем пользователям и всем образовательным учреждениям без исключений.

Пройдено тестов

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Преподаватели и студенты

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя или студента конкретного образовательного учреждения, что затем может быть верифицировано администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели отражают количество уникальных пользователей с ролями «преподаватель»/«студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активные студенты

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Обращение к академическому сообществу

Наши данные объективны в том смысле, что исходят из четкого подсчета определенных цифровых следов и не зависят от субъективного мнения эксперта.

Мы работаем с данными образовательной платформы «Юрайт», но также открыты и для любых других платформ и библиотек, оперирующих сходными методиками. Мы призываем коллег по сектору EdTech предоставлять свои данные и присоединяться к задаче создания объективного рейтинга цифровизации российского образования.

Также мы приветствуем методологические замечания и конструктивную критику со стороны других исследовательских групп. «Юрайт.Статистика» стремится учесть все рекомендации, направленные на объективизацию данных. В случае обнаружения неточностей показатели одновременно пересчитываются для всех образовательных учреждений.

Наши двери открыты и для исследователей образовательной сферы, которым мы готовы предоставить расширенные сведения для академической и научной деятельности.

Поскольку собранные цифровые данные вызвали значительный интерес в академическом сообществе, мы планируем развивать наш исследовательский проект и публиковать новые показатели, детализирующие цифровую активность студентов и преподавателей. Будем благодарны за комментарии и запросы!

По всем вопросам вы можете обратиться по электронной почте pr@urait.ru.

Дополнительные материалы

Юрайт.Статистика - Рейтинг учебных заведений

Национальный рейтинг колледжей - 2020

Национальный рейтинг научных школ - 2020